LA HORA DEL DESCANSO EN PREESCOLAR

El tiempo e descanso de los niños en el Preescolar es variable dependiendo del tiempo que los niños permanezcan en el diariamente.

A aquellos que en el Jardín de infantes permanecen seis horas o más, el descanso los revitaliza para las horas de la tarde. 
Muchos niños relacionan la siesta con su hogar y se sienten tristes y lloran. Es tarea del docente sentarse al lado del niño y cantarle una canción o acariciarlo para que se calme. A algunos les lleva mas tiempo que a otros acostumbrarse al hábito de la siesta pero luego la asumen en forma tranquila y natural.
Algunos niños se chupan el dedo pulgar para dormir, otros emplean una almohadita, un peluche u otro objeto para conciliar el sueño. Esto es importante que el maestro lo sepa, para solicitarle a la madre estos artículos y así lograr que el niño los tenga en la institución, a la hora de dormir.
Recomendaciones que se deben tomar en cuenta a la hora del descanso:
  • Prepare la hora del descanso.
  • Planifique alguna actividad tranquila para antes del descanso, por ej: leer un cuento,cantar y jugar con los dedos o escuchar música.
  • Asígnele una colchoneta especifica y un área a cada niño.
Durante la hora de descanso:

CUANDO EN LA ESCUELA ENSEÑAN A MEDITAR...

Estoy seguro que muchas personas han experimentado la fantástica práctica de la meditación. Con una amplia variedad de beneficios, está demostrado que la meditación tiene un enorme impacto en tu bienestar mental y emocional. Cargado con el estrés, y frente a algo que ha sido un reto, la meditación es una excelente manera de relajarse y obtener conocimientos en tu vida diaria. ¿Te imaginas si la práctica de la meditación se te hubiera enseñado desde niño? El impacto en tu vida habría sido drástico. 

Escuelas que enseñan a meditar
 
Hay un sin número de beneficios para enseñar a los niños la meditación. Hace unos años, el distrito escolar de San Francisco estaba buscando una manera de ayudar a los adolescentes con problemas en sus escuelas. Después de mucha reflexión y deliberación, fueron adelante con un programa llamado “tiempo de silencio”. El programa dio a los estudiantes la

EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE Y EL ROL DOCENTE DENTRO DE UN AULA DE EDUCACIÓN INICIAL

El ambiente de aprendizaje dentro de un aula de preescolar debe ofrecer un clima favorecedor de aprendizajes en donde exista respeto, cariño, oportunidad de producción,confianza,estimulo y en donde reine la alegría, libres de tensiones y contentos en el cumplimiento de la Rutina Diaria.

El ambiente de aprendizaje debe tomar en cuenta las dimensiones:

Temporal: Cuando y como se utiliza.
Física: Que hay y como se organiza.
Funcional: Como se utiliza y para que.
Relacional: Quiénes y en que circunstancias.

Dimensión Temporal: 
Está relacionada con la organización y distribución del tiempo de la jornada o rutina diaria. Esta se organiza en periodos de tiempo específicos para que los niños participen en una variedad de experiencias de aprendizaje.
Proporciona una estructura estable y flexible para apoyar los sucesos y actividades que ocurren cada dia en un ambiente de aprendizaje. La consistencia en la distribución del tiempo permite el disfrute de los niños y niñas al recordarle al maestro lo que sigue entre un momento y otro, por ejemplo: "Ahora vamos a comer”, "después saldremos al patio"., etc.

Dimensión física: se refiere a los materiales, el mobiliario, la organización y distribución de los mismos.

ROMPECABEZAS PARA JUGAR Y APRENDER LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

Los números del 1 al 10 van a ser uno de los temas mas importantes para llevar a cabo en la educación infantil y con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo ya que es algo que está muy unido en a la vida cotidiana y al desarrollo social del niño. Es decir, el entorno en el que el niño se va a desenvolver está lleno de números, todo gira alrededor de ellos, e irán frenando parte de su aprendizaje.
Como para trabajar estas fichas previamente hay que recortar las láminas es otra forma que podemos emplear para trabajar conjuntamente la motricidad fina, la atención, la coordinación visomotriz, etc.

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QUE CANTEN LOS NIÑOS

Seguimos despues de muchos años sin escucharlos y son tantos los que estan cantando con su lloro y penas que no escuchamos sus voces....pensemos en ellos cada dia un poco,hagamos pequeños gestos con los que tenemos al lado...todos necesitan un poco de Amor....no los dejemos de querer nunca,son inocentes expuestos ha este Mundo voraz y materialista.